W aùdicje Na Widnikù Kaszëbë gòscã Adama Hébla béł aùtor nowatorsczi metodë ùczbë jãzëków Michôł Hamond. Klarowôł, że jãzëka nôlepi je ùczëc przez zapisywanié w długòwarający pamiãcë słowów i pòjużné gôdanié w nim, a nié przëswòjiwanié gramaticznëch reglów i regùlarné sprawdzywanié felów w mòwie i pisënkù. W tim kònteksce pòzytiwno òcenił trib ùczbë w Naji szkòle – placówce we Wejrowie, dze ùczniacë gôdają pò pòlskù, anielskù i kaszëbskù nié blós na lekcjach, le téż te jãzëczi są bëtné w jich zôbawach i łączbie na paùzach. To je widzec jak rozwijô sã dzeckò, chtërne pòtikô sã z wicy jak jednym jãzëkã – gôdôł na naji antenie Michôł Hamond. Michôł Hamond to je ùtwórca nowatorsczi metodë ùczbë jãzëków i miéwca jãzëkòwi szkòłë.
Michôł Hamónd – ùczë sã jãzëka, nié gramaticzi kaszuby język
W aùdicje Na Widnikù Kaszëbë gòscã Adama Hébla béł aùtor nowatorsczi metodë ùczbë jãzëków Michôł Hamond. Klarowôł, że jãzëka nôlepi je ùczëc przez zapisywanié w długòwarający pamiãcë słowów i pòjużné gôdanié w nim, a nié przëswòjiwanié gramaticznëch reglów i regùlarné sprawdzywanié felów w mòwie i pisënkù. W tim kònteksce pòzytiwno òcenił trib ùczbë w Naji szkòle – placówce we Wejrowie, dze ùczniacë gôdają pò pòlskù, anielskù i kaszëbskù nié blós na lekcjach, le téż te jãzëczi są bëtné w jich zôbawach i łączbie na paùzach. To je widzec jak rozwijô sã dzeckò, chtërne pòtikô sã z wicy jak jednym jãzëkã – gôdôł na naji antenie Michôł Hamond. Michôł Hamond to je ùtwórca nowatorsczi metodë ùczbë jãzëków i miéwca jãzëkòwi szkòłë.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét